國立虎尾科技大學111學年度2學期自主學習課程徵件公告
中華民國112年01月16日公告
◎課程申請：
1.申請人須為本校大學部/專科部學生，組成團隊滿5（含）人以上提出申請。
2.為求教學資源之合理分配，每階段之申請每位專任老師以輔導一門課程一組學生為原則。
3.收件截止時間：
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收件期間 |
審查結果公告 |
學生選課時程 |
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2/20(一)-3/2(四) |
預計於學期 第五週公告 |
審查結果公告後至正式開課前一周，選課人數須達10人以上，未達10(含)人以上，則不予開課。 |
4.課程資料繳交說明：
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形式 |
說明 |
檔案 |
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紙本 |
經輔導老師及單位主管核章後，紙本送至行政大樓4樓跨領域學苑辦公室(原高教深耕聯合辦公室)。 |
【附件】自主學習申請檢核表 【附件一】自主學習課程計畫申請表 |
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PDF檔 |
將附件一至附件四原始檔資料合併一個檔案後，以PDF檔格式上傳至連結：https://reurl.cc/Wqgozy |
【附件一】自主學習課程計畫申請表 【附件二】自主學習課程規劃表 【附件三】適性學習彈性學分課程補助申請表 【附件四】適性學習彈性學分課程業界專家資料表 |
5.課程經適性學習彈性學分課程委員會審核通過者才公告開課，並於開課前一週選課人數達10(含)人以上始得以正式開課。本課程採實質審查擇優通過。
◎課程說明：
1.為落實教育部理念與目標，茲以「核心素養」做為課程發展之主軸，將核心素養整合或彈性納入自主學習課程。自主學習課程是指學生依據有興趣之學習領域，自行組成團隊，規劃學習內容之課程。自主學習的精神在於由學生自己規劃所要學習的主題，培養學生主動學習態度，進而提升學生學習動機及學習成效。
2.本期徵件類別：
(1)STEAM：是一項跨領域、科目整合的教學方式，著重於科學(Science)、 科技(Technology)、工程(Engineering)、藝術(Art)及數學(Math)。核心以引導學生思考、結合綜合性知識技能、培養解決問題的能力。
(2)永續發展目標SDGs：聯合國永續發展目標旨在消除一切形式的貧窮。並建立在原永續發展的準則「滿足當代需求，同時不損及後代滿足其需要之發展」接續完成任務。新目標同時呼籲所有國家，包括窮國、富國和中等收入國家共同採取行動，促進繁榮並保護地球。
(3)跨領域學習：延伸學生學習範疇或活動，帶領學生認識不同專業領域的結合，透過不同領域的專業，探討適性課程的主題或議題，進而培養學生第二專長技能或知識。
(4)其他課程：針對專業學科與技能之特定領域，規劃一學分的完整學習課程，進行興趣探索，擴展或深化專業知識與技能，以增進學習的多元性及專業性。
3.課程審查的重點標準：
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課程項目 |
審查重點 |
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課程動機與目的 |
(1)是否訂定明確的自主學習目標？ (2)是否符合自主學習精神？ (3)是否凸顯學生在課程中所扮演的主動學習角色？ (4)是否符合核心素養(素養導向)內涵？ |
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課程形式與內容構想 |
(1)課程主題設計是否符合由學生所主導規劃的學習內容？ (2)課程內容規劃是否完整？是否清楚說明自主學習活動的進行方式？ (3)課程內容規劃是否與課程主題有明確的連結性？ (4)課程內容是否具備與正式課程的差異性與必需性？ (5)課程內容是否具備STEAM/永續發展目標SDGs/跨領域學習/核心素養之元素精神？ (6)課程內容是否具備專業知識與技能的擴展性或深入性？ (7)擬聘任之業界專家是否符合相關領域專長？ |
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預期成效 |
(1)是否達成自主學習目標？ (2)是否達到STEAM/永續發展目標SDGs/跨領域學習/核心素養的成效？ (3)是否達到專業知識的擴展與實務技能的深化？ (4)是否訂定學習成效的具體展現或實質產出？ |
4.每門自主學習課程以1學分為限，採計原則：課程須滿18小時為1學分。課程時間規劃請依照教育部之規定，同一門課不得連續授課4節(含以上)以及不得採短期密集方式完成課程。
5.自主學習課程須設置輔導老師，輔導老師須為本校專任教師，可由學生自行尋找老師，協助安排課程規劃。
6.聘任業界專家授課，須填寫適性學習彈性學分課程業界專家資料表。業界專家資格請依本校「業界專家協同教學」相關規定。
7.自主學習課程之內容如重複申請其他計畫，則授課教師不得重複支領授課鐘點費。
◎經費補助說明：
1.課程經費來源以高教深耕計畫經費為主，自主學習課程申請獲審核通過後，每門課程最高補助20,000元，依下列原則補助金額：依課程需求規劃經費項目，補助項目包含：
(1)業界專家授課鐘點費：每小時最高以2,000元計算，並請遵循本校業師協同教學之規定。
(2)業界專家授課補充保費：授課鐘點費總額*2.11%。
(3)業師交通費：補助公車、台鐵、高鐵費用，無法補助計程車與自行開車者之油錢費用。
(4)輔導老師授課鐘點費：如輔導老師有實際授課之事實，得核銷授課鐘點費，鐘點費核定基準依「公立大專校院兼任教師鐘點費支給基準表」核發。
(5)輔導老師授課補充保費：授課鐘點費總額*2.11%。
(6)材料費：教學使用之材料費用(書籍教材不予補助)。
(7)印刷費：包含影印、列印、海報輸出等費用，並於核銷時附上樣張。
(8)雜支：包含文具用品、郵資、電腦周邊耗材，最高編列金額請勿超過補助經費的6%。
2.符合核心素養精神之課程，每門課額外補助上限5,000元，核心素養內涵請見「教育部核心素養說明」附件。
3.如已申請高教深耕計畫經費，不得再與其他高教深耕計畫補助課程同一時段執行，以免有重複支領之問題。
◎成果報告繳交注意事項：
1.請於112年6月17日前繳交以下成果資料：
(1)自主學習課程成果報告書：【附件五】，包含學生名單、課程集錦、修課心得。
(2)學生學習成效問卷：課程前後填寫問卷，申請通過後提供問卷連結。
(3)學生學習評量單：由輔導老師至校務ecare「成績上傳」上傳學生成績。
(4)課程成果影片：請製作1支長度最少2分鐘的課程成果影片，內容可包含同學們上課的過程記錄、心得訪談、課程內容或是課程講義等項目，以評量課程實際的執行成效。
2. 統一彙整後成果報告將交由「適性學習彈性學分課程委員會」審查，成果報告經審議執行成效未達標準者，委員會得決議保留下期課程申請之權限。
3.經委員會審議指定參與相關成果發表活動者，須配合辦理相關活動需求，參與成果發表所需經費會另行補助。
◎規劃表欄位針對計畫實施略有更動，請以新表格填寫課程規劃。
◎如對於本公告有任何疑問，歡迎來電洽詢。
國立虎尾科技大學 教務處 高等教育深耕計畫
聯絡人：專案助理 藍勻楨
聨絡電話：05-6313124
電子信箱：yunzhen@nfu.edu.tw
辦公室位置：行政大樓4樓 跨領域學苑辦公室(原深耕辦公室)
